“災(zāi)難只是瞬間，但我們團結(jié)互愛、克服困難，這樣的溫暖會一直持續(xù)下去?！?4日，青海省果洛藏族自治州瑪多縣民族寄宿制學(xué)校的升旗儀式上，八年級學(xué)生卓瑪拉毛說。

　　24日，青?，敹?.4級地震后的第三天，全縣受災(zāi)的5所中小學(xué)、1906名學(xué)生全部在安置帳篷中正常上課。

　　5月24日，瑪多縣民族寄宿制中學(xué)的學(xué)生在帳篷教室內(nèi)上課。當日，青海省果洛藏族自治州瑪多縣學(xué)生復(fù)課。 中新社記者 馬銘言 攝

　　瑪多縣民族寄宿制學(xué)校九年級的帳篷教室里，近40名學(xué)生穿著棉大衣盤腿坐在小凳子前，攤開的模擬試卷上筆記密密麻麻，身旁摞著厚厚的工具書，班主任李加才讓正在講解習(xí)題。

　　“帳篷里放不下那么多張桌子，”李加才讓解釋，“地震發(fā)生后，我們利用周末抓緊時間搭帳篷，搬運黑板、書本，現(xiàn)在教室里的用品都已齊全?！?/p>

　　隔壁的二年級一班，學(xué)生們坐著小凳子，書本搭在腿上，數(shù)學(xué)老師羊欠朝毛拿著算盤向大家演示，黑板旁放著礦泉水和洗手液。

　　該校教學(xué)副校長楊一萍介紹，全校共有中小學(xué)生873人，昨晚各年級都上了晚自習(xí)，沒有耽誤正常教學(xué)。

　　“一個周末，生活、教學(xué)的環(huán)境完全變了，”楊一萍不禁哽咽落淚，“但孩子們沒挨凍、沒挨餓，上課的心沒變，跟在教室一樣專注?！?/p>

　　5月24日，瑪多縣民族寄宿制中學(xué)的老師在帳篷教室內(nèi)講課。當日，青海省果洛藏族自治州瑪多縣學(xué)生復(fù)課。 中新社記者 馬銘言 攝

　　操場一角，負責后勤保障的李文同站在案板前飛快切菜，帳篷前的大鍋里燜著菜瓜牛肉粉條。

　　“往常學(xué)生的午餐都是兩葷一素，但今天暫時只有一個菜，”李文同說，目前他和同事負責全校師生的三餐，“先保證大家吃飽、吃熱，新鮮的甘藍、洋芋、西紅柿每天都會運來一趟，過幾天還會支起更多爐子和大鍋。”

　　“短短兩天內(nèi)，學(xué)校教師、武警、消防、志愿者齊心協(xié)力，搭建起270多頂帳篷，為今早各所學(xué)校正常上課打好基礎(chǔ)，”瑪多縣教育局局長范起龍說，“現(xiàn)在，我們還缺少行軍床和住宿帳篷，已向抗震救災(zāi)指揮部申報增加，要合理調(diào)配入住人數(shù)，以防學(xué)生受潮、感染疾病?！?/p>

　　5月24日，瑪多縣民族寄宿制中學(xué)的師生們參加升旗儀式。當日，青海省果洛藏族自治州瑪多縣學(xué)生復(fù)課。(無人機照片) 中新社記者 馬銘言 攝

　　“孩子都是家里的寶，”瑪多縣委書記丁鳳山說，“我們在震后第一時間安全轉(zhuǎn)移學(xué)生，現(xiàn)在牛奶、蔬菜水果、小零食等食品物資全部優(yōu)先供應(yīng)各校，也盡量調(diào)配一些大帳篷，讓學(xué)生住得寬敞些、學(xué)習(xí)環(huán)境更安靜?！?/p>

　　九年級的花吉跟住在瑪多縣花石峽鎮(zhèn)的父母通了電話，“聽見爸爸媽媽的聲音，說他們很健康，家里一切都好，我心里一下放松了，”他說，地震沒有打亂學(xué)校正常的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏，離中考僅不到一月，“我必須抓緊時間，爭取考上省會西寧的高中?！?/p>