孩子是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。從事幼兒教育近30年，園舍刷新了一遍又一遍，我也從當(dāng)年的“小王老師”變成了如今的“園長(zhǎng)媽媽”。天天跟孩子們?cè)谝黄穑以礁稍接袆牛礁稍较矚g。

　　過(guò)去10年間，我感受到全社會(huì)對(duì)學(xué)前教育的重視程度不斷增加。從前，我所在的幼兒園是附近唯一一所公辦幼兒園，而現(xiàn)在全區(qū)已有20多所公辦幼兒園。學(xué)前教育更加普惠優(yōu)質(zhì)，幼兒入園需求得到更好滿足。有了政策支持，學(xué)前教育師資力量不斷壯大。每年給新生家長(zhǎng)開(kāi)第一次家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我總會(huì)先自豪地介紹園內(nèi)這支高素質(zhì)、高學(xué)歷的教師隊(duì)伍。

　　在教學(xué)上，我們提出了“教學(xué)相長(zhǎng)”的辦園方向。我們希望孩子們?cè)趫@里的3年能夠成為人生向下扎根的3年。扎根，就意味著行之自然，一點(diǎn)一滴潤(rùn)澤，一言一行培育，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中能夠更好地與同伴自然互動(dòng)、與教師溫暖互動(dòng)。如今，潤(rùn)物無(wú)聲的教育方式在我們園里已經(jīng)深入人心，孩子的成長(zhǎng)是舒展的，教師的工作是從容的，園里一派積極向上、其樂(lè)融融的景象。我們相信，寓教于樂(lè)，寓學(xué)于趣，就能在潛移默化中提升幼兒的各方面能力。

　　對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，也需要通過(guò)實(shí)踐不斷磨礪和鍛煉，和孩子們一起成長(zhǎng)。如今，園里年輕教師居多，學(xué)歷高、理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)好。這是優(yōu)勢(shì)，但也存在缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的短板。因此，我們把師資隊(duì)伍的培養(yǎng)培訓(xùn)作為重點(diǎn)項(xiàng)目。無(wú)論是日常工作中的傳幫帶，還是定期開(kāi)展的案例式園本培訓(xùn)，資深教師積極傳授多年積累的經(jīng)驗(yàn)，讓年輕教師獲益匪淺。

　　提升學(xué)前教育水平，還要加大對(duì)幼兒園教師的培養(yǎng)力度。去年，受益于當(dāng)?shù)卣撸易鳛閷W(xué)前教育學(xué)段教師代表，成立了名師工作室。工作室的成員們來(lái)自全區(qū)10多所幼兒園，隊(duì)伍還在不斷壯大。我們根據(jù)成員特點(diǎn)和工作需要，緊扣幼兒園當(dāng)下工作實(shí)際，開(kāi)展參與式、體驗(yàn)式活動(dòng)。既有理論學(xué)習(xí)，也有現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐，年輕教師成長(zhǎng)很快，我也在這個(gè)過(guò)程中更加堅(jiān)定自己的從教初心。

　　幼兒階段是人生的重要奠基時(shí)期，學(xué)前教育是起點(diǎn)工程。接下來(lái)，我要和園里的老師們一起，繼續(xù)自信、熱情且投入地工作，全面提高教育質(zhì)量，幫助孩子們健康茁壯成長(zhǎng)，助力他們?cè)缛粘蔀闂澚褐拧?/p>

　　（作者為山東省淄博市張店區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部書(shū)記、園長(zhǎng)）