自黨史學(xué)習(xí)教育開展以來(lái)，西藏日喀則市昂仁縣堅(jiān)持引導(dǎo)干部原原本本學(xué)、原汁原味學(xué)，把“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”貫穿始終，通過(guò)打造“三型”機(jī)關(guān)，推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。

　　打造“學(xué)習(xí)型”機(jī)關(guān)，深耕“悟真理”責(zé)任田。昂仁縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持先學(xué)一步、學(xué)深一層，結(jié)合縣委理論學(xué)習(xí)中心組帶頭開展9次專題研討，依托“三會(huì)一課”和“主題黨日”等帶頭講黨課12次，引導(dǎo)全縣各級(jí)黨組織書記講黨課300余次，并開展一系列專題學(xué)習(xí)，推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育提質(zhì)增效。各支部制訂學(xué)習(xí)方案、學(xué)習(xí)清單，組織黨員干部靜下心來(lái)讀原著、學(xué)原文、悟原理，全面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，不斷在學(xué)黨史、悟原理中筑牢信仰根基，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得。

　　打造“服務(wù)型”機(jī)關(guān)，深耕“辦實(shí)事”責(zé)任田。將學(xué)史力行作為黨史學(xué)習(xí)教育的落腳點(diǎn)，強(qiáng)化為民宗旨不放松，聚焦“我為群眾辦實(shí)事”，先后辦理義務(wù)診斷、環(huán)境保護(hù)、公路整治等群眾急難愁盼問(wèn)題829件。特別是堅(jiān)持把人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全放在第一位，緊盯主汛期，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部靠前指揮，親自帶隊(duì)、親自部署，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)識(shí)防汛救災(zāi)工作的重要性、緊迫性，并組建“黨員救災(zāi)隊(duì)”“紅袖標(biāo)巡邏隊(duì)”210支，確保每個(gè)村、每條河都有人值守；著力提升應(yīng)急處突能力，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)獨(dú)居老人的關(guān)注，開展應(yīng)急演練，嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度和“零報(bào)告”制度，隨時(shí)關(guān)注雨情、汛情，保證一旦汛情發(fā)生，第一時(shí)間開展應(yīng)急處置，確保召則來(lái)、來(lái)則戰(zhàn)、戰(zhàn)必勝。

　　打造“廉潔型”機(jī)關(guān)，深耕“強(qiáng)作風(fēng)”責(zé)任田。將黨史學(xué)習(xí)教育與思想政治建設(shè)緊密結(jié)合，結(jié)合“三更”專題教育，組織觀看警示教育片，以革命先烈為鏡，以反面典型為戒，不斷提高黨員干部政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，并充分運(yùn)用江孜抗英紀(jì)念館、宗山抗英遺址、帕拉莊園、日喀則市反腐倡廉警示教育基地、市委黨校黨性教育基地等紅色資源，帶領(lǐng)干部職工現(xiàn)場(chǎng)觀摩，促使黨員干部留下更深的印象、帶來(lái)更大的觸動(dòng)、引起更強(qiáng)的警覺(jué)。同時(shí)，充分利用“主題黨日”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)等載體，引導(dǎo)廣大黨員干部深入開展黨性分析，用好“批評(píng)與自我批評(píng)”這個(gè)武器，推動(dòng)黨員干部將好作風(fēng)弘揚(yáng)在新時(shí)代，不斷在黨史學(xué)習(xí)教育中“強(qiáng)筋壯骨”，砥礪政治品格。