隨著西藏拉薩市各項(xiàng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策和措施的深入實(shí)施，越來越多的大學(xué)畢業(yè)生在自己的工作崗位上創(chuàng)造著幸福的生活，真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值和夢想。筆者認(rèn)為，當(dāng)前，“雙創(chuàng)”與各行各業(yè)深度融合發(fā)展，精準(zhǔn)對接市場需求與社會創(chuàng)新資源，有效激發(fā)了市場活力和社會創(chuàng)造力。今后，應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持出實(shí)招，激發(fā)更多就業(yè)創(chuàng)業(yè)的活力因素。

　　應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持促進(jìn)發(fā)展和就業(yè)優(yōu)先相結(jié)合，做優(yōu)做強(qiáng)做大特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展，為高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供充足的崗位；把高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)作為保障和改善民生的首要任務(wù)，充分發(fā)揮高校畢業(yè)生的聰明才智，為長足發(fā)展提供重要支撐。

　　應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持服務(wù)產(chǎn)業(yè)和培養(yǎng)人才相結(jié)合。調(diào)優(yōu)辦學(xué)結(jié)構(gòu)，著力培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要、滿足產(chǎn)業(yè)和企業(yè)發(fā)展需求的高校畢業(yè)生；營造有利于高校畢業(yè)生市場就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)和面向基層的良好環(huán)境，支持更多高校畢業(yè)生扎根基層、服務(wù)企業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)。

　　應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持市場主導(dǎo)和政府推動相結(jié)合。充分發(fā)揮市場在人力資源配置中的決定性作用，健全統(tǒng)一規(guī)范的人力資源市場；更好發(fā)揮政府推動作用，促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

　　應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持政策支持和服務(wù)保障相結(jié)合。按照能寬則寬、能免則免的原則，加大高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)支持力度，進(jìn)一步完善財(cái)稅、金融、社保等政策措施；充分發(fā)揮就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、高校畢業(yè)生就業(yè)聯(lián)席會議制度作用，完善高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)保障機(jī)制。

　　應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)和完善大學(xué)畢業(yè)生公共就業(yè)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系，以“送政策、送崗位、送技能、送服務(wù)”為內(nèi)容，創(chuàng)建和打造如“就業(yè)援助月”“春風(fēng)行動”“民營企業(yè)招聘周”“大學(xué)生‘雙創(chuàng)’指南”等有影響的公共就業(yè)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)品牌，為用人單位和求職者搭建雙向交流選擇平臺。