“垃圾分類你我他 喜迎幸福中國年”主題垃圾分類宣傳活動現場，工作人員向小朋友講解垃圾分類相關常識。

工作人員給市民講解垃圾分類相關常識。

　　在拉薩市城關區組織開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育暨“垃圾分類黨員先行 守護凈土人人有責”活動現場，學生代表參加趣味游戲。

城關區嘎瑪貢桑街道辦事處統建社區居民在垃圾分類積分兌換超市兌換生活用品。

環衛工人在沖賽康天橋處清掃垃圾。

市民將垃圾丟入四分類果皮箱內。

功能不同的垃圾清運車。

5個宣傳垃圾分類的卡通人偶。本版資料圖片均由記者 央金 攝

　　隨著西藏經濟社會的不斷發展，城鎮化進程加速，城市規模不斷擴大，城市生活垃圾呈現出逐年增長的趨勢，垃圾圍城現象日趨嚴重，實行生活垃圾分類看似小事，但卻關乎民生大計，直接影響著廣大人民群眾的生活環境。

　　實行生活垃圾分類，是體現社會文明水平的大事，是實現生活垃圾減量化、資源化、無害化處理的重要舉措，是踐行人人參與環境保護、共建共享美麗家園的重要內容，影響著西藏綠色發展進程。

　　2019年7月，拉薩市城關區政府根據垃圾分類工作的相關要求，在城關區環衛局院內建立了垃圾分類學習展廳，并對外免費開放，市民通過參觀展廳來詳細了解生活垃圾分類的重要性、必要性和收運體系，從而增強市民的垃圾分類意識。

　　“阿姨您好，這是我們家里的舊報紙和舊書本，都是可回收垃圾，請您稱一下重量。”拉薩市第一小學學生羅布和家人一起來到了位于八廓商場的垃圾分類積分兌換超市，將家里的可回收垃圾兌換成積分，并用積分換取了洗潔精、垃圾袋等生活用品。

　　“從去年開始，城關區環衛局和拉薩城投潔達環衛保潔有限公司的工作人員經常來到我們社區，講解垃圾分類的重要性，并為我們免費發放垃圾分類袋。與此同時，各垃圾分類積分兌換超市也相繼投入使用，提升了社區居民的垃圾分類意識，現在大部分居民都能主動、自覺地將垃圾進行分類投放。沒想到有一天垃圾也可以變廢為寶，還可以兌換積分領取生活用品，真是太好了。”城關區統建社區70歲老人羅追達瓦興奮地說。

　　為深入推進拉薩市環境綜合治理工作，不斷提升環境治理水平，實現城市生活垃圾“減量化、無害化、資源化”處理，城關區動員和鼓勵廣大居民群眾積極參與到垃圾分類工作當中，著力從源頭解決城市生活垃圾減量問題。截至2019年底，拉薩市城關區政府聯合拉薩城投潔達環衛保潔有限公司對拉薩市各社區、企事業單位、學校、公共場合等重點區域進行垃圾分類宣傳，投入資金835萬元，入戶宣傳4730余次；發放宣傳冊7000余份、垃圾袋2萬個，各類商業區、主干路、居民集中區域宣傳次數90余次，參與人數累計達8萬余人。

　　細心的市民會發現，在城關區各街道辦事處、社區、學校、公交站等區域都設置了垃圾分類投放處，放置著四種不同顏色的垃圾分類桶及四分類果皮箱，包括可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和廚余垃圾。記者在沖賽康天橋看到，有許多居民群眾已經開始主動將垃圾分類投入到垃圾桶內。

　　據城關區環衛局局長米瑪次仁介紹，截至2019年底，城關區環衛局與拉薩城投潔達環衛保潔有限公司積極與部分企事業單位、學校及社區等47個區域對接，分別投放了四分類垃圾箱120套、240L垃圾桶658個、有害垃圾消納袋116個、腳踏兩分類垃圾桶321個。已建成并投入使用的積分兌換超市3家、垃圾分類投放亭4座、垃圾分類可回收物臨時存放點13個、有害垃圾臨時存放點2個；采購2臺可回收物運輸車輛、1臺有害垃圾運輸車輛、2臺餐廚垃圾運輸車輛和1臺大件垃圾運輸車輛。在春節和藏歷新年期間，抽調工作人員在娘熱南路、北京東路、江蘇南路、康昂南路、林廓東路、沖賽康天橋、熱木其天橋、八廓商城天橋、阜康天橋等人流量較多的區域放置了垃圾四分類果皮箱。

　　拉薩城投潔達環衛保潔有限公司相關負責人旦增洛桑說：“為進一步加大垃圾分類宣傳力度，增強市民群眾的主動性和積極性，不斷提升垃圾分類質量，2020年1月，城關區政府與拉薩市城投工程項目投資管理有限公司聯合舉辦了以‘垃圾分類你我他 喜迎幸福中國年’為主題的宣傳活動。活動現場，工作人員使用藏漢雙語耐心細致地向大家宣傳垃圾分類的具體做法，教育引導大家正確進行垃圾分類投放。2019年，在第七屆環衛工人節上舉辦了城市生活垃圾分類工作文藝晚會，通過晚會的形式讓廣大市民和環衛工人了解了更多垃圾分類的相關知識。此外，2019年，城關區還組織開展了‘不忘初心、牢記使命”主題教育暨“垃圾分類黨員先行 守護凈土人人有責’活動，集中觀看了《小手拉大手垃圾分類跟我走》主題宣傳片，各項活動的舉辦均取得了良好的成效。”

　　為了加強生活垃圾分類管理，提升生活垃圾減量化、資源化、無害化水平，改善生活環境，今年，城關區將進一步加大宣傳及設施設備投放力度，力爭打造高原地區垃圾分類新起點，制定生活垃圾分類管理措施，建立生活垃圾分類工作協調機制，保障生活垃圾分類管理的人員配置，落實生活垃圾分類管理目標。