中新網(wǎng)吉林7月3日電 (石洪宇)再次站到操場上，12歲的張竟修興奮不已，他重新回憶了一下曲調(diào)和動作，期望自己和班級的課間操都能夠表現(xiàn)得更加出色。1分鐘后，《燃燒我的卡路里》準(zhǔn)時響起。

　　伴隨著音樂和旺盛的日光，張竟修活力十足，來到歌曲高潮部分“燃燒我的卡路里”時他跟唱起來，他的熱情還帶動了周圍同學(xué)，大家沉浸在了運(yùn)動中。

　　張竟修是吉林市吉化第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)6年4班的學(xué)生，這是復(fù)課后他和學(xué)校近700名同學(xué)快樂的20分鐘。

　　6月29日，吉林市城區(qū)風(fēng)險等級調(diào)整為低風(fēng)險后，當(dāng)?shù)匦W(xué)四至六年級學(xué)生迎來復(fù)課。在家中度過漫長假期的小學(xué)生們格外珍惜回歸集體的時光，而課間操是他們可以撒歡和“維護(hù)班級榮譽(yù)感”的重要時刻。

　　“在家里的客廳一直堅持練習(xí)，這回可以和同學(xué)一起跳個夠。”張竟修說，疫情期間父母一直陪他上網(wǎng)課課間操，“但客廳沒有操場大，氣氛也不熱鬧。”他還認(rèn)為，學(xué)校的間操時髦且難度高，“不刻苦練習(xí)，沒法跳出效果。”

　　吉化第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長劉海軍認(rèn)同這一看法。“除了國家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的課間操，我們還邀請街舞、體育老師編排了新的動作。難度、效果都有提高。”

　　三首“網(wǎng)紅”歌曲節(jié)奏感很強(qiáng)，經(jīng)串燒編排后課間操彰顯活力，“孩子愿意跳，也愿意跟著唱。”

　　劉海軍說，“網(wǎng)紅”歌曲也帶動了家長的加入。家長們還和學(xué)校商議，歌曲和動作是否可以經(jīng)常推陳出新。

　　在吉林市船營二小，課間操則加入了呼啦圈環(huán)節(jié)。5年1班的勾楚為在課間操中運(yùn)用該道具已駕輕就熟。旋轉(zhuǎn)、蹲下、將呼啦圈交給伙伴“獨(dú)舞”，再接過道具合跳，每一個節(jié)拍他都踩得精準(zhǔn)。“我已經(jīng)練習(xí)5年了，喜歡這個項(xiàng)目。”

　　勾楚為認(rèn)為，在假期網(wǎng)上上課間操“狀態(tài)不是很好”，體重增加是佐證。“我一個人跳有些無聊。”他說，為了營造好的氣氛，他還和伙伴劉光瑞直播連線互動，兩個人對著鏡頭監(jiān)督對方動作是否標(biāo)準(zhǔn)。

　　6月29日復(fù)課當(dāng)天，學(xué)校便重啟了課間操。勾楚為重新站在班級的隊(duì)伍中，又摸到了熟悉的呼啦圈。

　　船營二小大隊(duì)輔導(dǎo)員老師侯杰說，學(xué)生之間都會保持間距，“可以讓孩子盡情地沉浸在運(yùn)動當(dāng)中。”

　　侯杰也認(rèn)為，疫情后學(xué)生家長開始重視孩子的身體素質(zhì)問題。“本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)都已經(jīng)完成，家長希望孩子回歸集體，回歸集體運(yùn)動，增強(qiáng)體質(zhì)。”

　　目前，吉林市城區(qū)復(fù)課的85所小學(xué)均已重開課間操，張竟修期待學(xué)校間的課間操比賽，“我認(rèn)為我的集體是最棒的。”(完)