第十屆華北五省（市、自治區）大學生機器人大賽日前在北京信息科技大學落幕，65項作品獲一等獎。為促進賽事成果轉化，北京高校虛擬教研室——機器人大工程平臺虛擬教研室由北京信息科技大學牽頭成立，將為高校提供教研結合的跨區域資源共享平臺。

　　集中路演上，全國96所高校的近500支隊伍同場競技。其中，信息科大自動化學院副教授劉瓊團隊研發的家庭服務機器人備受關注。“跟我一起去實驗室取水和面包。”隨著一聲令下，機器人跟在劉瓊身邊來到實驗室，通過識別功能抓取放置在桌面上的食物后，再自主返回起點。劉瓊介紹，團隊通過高精度視覺識別、機械臂精準抓取、實時語音交互理解等智能算法，讓機器人逐步適應真實的家庭環境。“團隊由18名學生組成，本次參賽的是第6代家庭服務機器人，能滿足家庭環境中的基本服務需求，比如幫助主人拿取所需物品、替主人接待并引導客人等。”該作品獲得大賽一等獎。

　　為促進賽事成果轉化，華北五省（市、自治區）機器人大工程平臺虛擬教研室揭牌成立，旨在建設科教產教融合、校地校際多方協同的高水平人才培養交流平臺。虛擬教研室將探索互聯互通的教研新形態和“智能+”的教學新模式，發揮協同育人和示范引領作用，為北京市、天津市、河北省、山西省、內蒙古自治區華北五個省（市、自治區）高校的高質量人才培養提供支撐。

　　第十屆華北五省（市、自治區）大學生機器人大賽日前在北京信息科技大學落幕，65項作品獲一等獎。為促進賽事成果轉化，北京高校虛擬教研室——機器人大工程平臺虛擬教研室由北京信息科技大學牽頭成立，將為高校提供教研結合的跨區域資源共享平臺。

　　集中路演上，全國96所高校的近500支隊伍同場競技。其中，信息科大自動化學院副教授劉瓊團隊研發的家庭服務機器人備受關注。“跟我一起去實驗室取水和面包。”隨著一聲令下，機器人跟在劉瓊身邊來到實驗室，通過識別功能抓取放置在桌面上的食物后，再自主返回起點。劉瓊介紹，團隊通過高精度視覺識別、機械臂精準抓取、實時語音交互理解等智能算法，讓機器人逐步適應真實的家庭環境。“團隊由18名學生組成，本次參賽的是第6代家庭服務機器人，能滿足家庭環境中的基本服務需求，比如幫助主人拿取所需物品、替主人接待并引導客人等。”該作品獲得大賽一等獎。

　　為促進賽事成果轉化，華北五省（市、自治區）機器人大工程平臺虛擬教研室揭牌成立，旨在建設科教產教融合、校地校際多方協同的高水平人才培養交流平臺。虛擬教研室將探索互聯互通的教研新形態和“智能+”的教學新模式，發揮協同育人和示范引領作用，為北京市、天津市、河北省、山西省、內蒙古自治區華北五個省（市、自治區）高校的高質量人才培養提供支撐。