聶震寧長篇小說《書生行》 “寫給老師的贊美詩”
中新網北京6月5日電 (記者 應妮)聶震寧長篇小說《書生行》研討會日前在北京中國現代文學館舉辦。該作是聶震寧放下創作之筆三十年余后的回歸之作,作者稱“是一首寫給老師的贊美詩”。
中國出版集團有限公司副總經理張宏介紹,《書生行》源自六十年前聶震寧的求學經歷,小說中對廣西山川風貌的細致白描、對時代話語的準確敘述,傾注了作者濃厚的感情與深沉的愛意??梢哉f,這本書是作者的傾情之作,也是向那些奉獻教育、播撒愛和智慧的老師們的致敬之作。
對于這樣一部回歸之作,人民文學出版社社長臧永清表示,六十年前的老師們秉持“愛”的教育理念做人做事,這是真實發生在作者少年時代的奇跡,是他自此深藏于內心并精心守護的一粒珍貴火種。六十年前校園的鐘聲持久回響在人生之路上,點點師恩化育出堅固的價值理念并塑形了自我?!稌小返膶懽魇前堰@珍貴火種點燃,燃燒到絢麗,足以用這一群人的精神照亮一段歷史。
與會嘉賓們談到,《書生行》是一部新中國的教育心史,呈現了共和國經驗里的一條寶貴脈絡,是對共和國精神發展史的重要補白?!稌小穼v史經驗的一種記憶和書寫,展現了如實的全文現實主義,純樸善良的歷史主義,對新時代的文化發展有著強力的推動作用。
“人民藝術家”王蒙表示,《書生行》豐富了文學題材的類型和多樣化。同時,這是一種如實的現實主義文學,是一種詳細的、全面的現實主義?!八行懛ㄊ橇钊梭@異的,比如開書單,寫情況匯報,夫妻之間的信,從頭到尾寫,如同尺牘一樣地寫。在看慣了魔幻的或者幻想型的小說以后,忽然看到跟翻檔案一樣的作品,很受啟發。”
中國作家協會副主席李敬澤提到,聶震寧幾乎以一種微觀史學的方法,盡量客觀、扎實地去寫一個故事,透過一個小小的單元,站在新中國七十多年道路的后見之明上,重新去體認那一代人的理想主義、犧牲奉獻,而這種體認不僅僅是歷史意義上的,實際上也是此時此刻站在中國式現代化的這個大的脈絡中,重新和他們建立起精神上的聯系,重新和那代人的理想主義發生精神上的共鳴。
《書生行》今年4月由人民文學出版社推出,是出版家、閱讀學專家聶震寧首部長篇小說作品。(完)
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